首先要教会孩子存放玩具的方法。要固定存放的位置,比如大的玩具要放在下层,小的玩具应放上层,什么玩具要固定放在什么位置。
家长也应为孩子创造一定的条件,帮助孩子养成收拾存放玩具的好习惯。活动结束后自己整理这个小天地。有条件的家庭还可以给孩子一个独立的房间。房间条件差的家庭可提供一个角落或一样家具,使孩子的玩具有固定的地方存放。
要教会孩子分类存放玩具。有的玩具本来就有包装盒,玩过后应放到位。存放玩具最忌将所有玩具装一起、杂乱无章,要玩时或者在玩具堆里东翻西找,或者将盒子倾翻,所有玩具铺满地。长期重复无条理的动作,人的思维也会变得无条理。